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Escribir para el gran público
Cómo escribir un artículo de divulgación científica
Dirigido a personal investigador, doctorando y docente de la Universidad de Navarra
Presentación
La ciencia avanza cada día, pero ¿cómo asegurarnos de que sus beneficios lleguen a la sociedad? Este taller intensivo ofrece una oportunidad única para que investigadores y docentes se conviertan en narradores efectivos de su trabajo, utilizando un lenguaje accesible y en plataformas de alto impacto como The Conversation. A través de sesiones dinámicas con expertos, aprenderás a escribir artículos atractivos, claros y con impacto que conecten con el público general y maximicen la visibilidad de tu investigación.
Objetivos
Conocer las claves de la divulgación científica efectiva.
Aprender a manejar la plataforma The Conversation.
Desarrollar habilidades para escribir artículos atractivos y accesibles.
Intercambiar experiencias con otros investigadores.
Programa
9:00 | Introducción: ¿Qué es The Conversation? Ponente: Rafael Sarralde (Director general y cofundador de The Conversation España)
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9:15 | Manejo de la plataforma The Conversation Ponente: Mónica Bonilla (Coordinadora institucional en The Conversation)
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10:05 | Clase rápida de lengua: Cómo escribir con claridad y precisión Ponente: Eva Catalán (Editora en The Conversation)
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10:55 | Pausa café |
11:15 | Taller práctico: Escribir un artículo con gancho Ponente: Lorena Sánchez (Editora de Ciencia y Tecnología en The Conversation)
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12:05 | Mesa redonda: Experiencias en divulgación científica Modera: Editora de The Conversation. Participan: Tres investigadores de la Universidad de Navarra que han publicado en The Conversation. |
12:35 | Cierre |
Es posible la solicitar certificados de asistencia.
Organizado con el patrocino de la FECYT
Fecha
30 de abril de 2025
Hora
09:00
Lugar
Aula 10 de la Biblioteca de Ciencias